محققان در پژوهشی جدید شواهد علمی موجود درباره روش‌های آموزشی مبتنی بر شناخت و رفتار را برای ترغیب کودکان و نوجوانان به صرف صبحانه و ترویج تغذیه سالم در مدارس و خانواده‌ها تحلیل کردند.
عادت صبحانه‌نخوردن در دانش‌آموزان را این‌گونه تغییر دهیم
محققان در پژوهشی جدید شواهد علمی موجود درباره روش‌های آموزشی مبتنی بر شناخت و رفتار را برای ترغیب کودکان و نوجوانان به صرف صبحانه و ترویج تغذیه سالم در مدارس و خانواده‌ها تحلیل کردند. لینک منبع اصلی مطلب
لینک کوتاه : https://4dangehnews.ir/?p=229575
- ارسال توسط : علي نظري
- 0 بازدید
- بدون دیدگاه
