توانمندسازی معلمان و مدیران در راستای نهضت توسعه عدالت آموزشی در مازندران

فریدون کلبادی نژاد پنج‌شنبه ۲۲ خرداد در حاشیه کارگاه آموزشی نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی در شهرستان نوشهر در جمع خبرنگاران با اشاره به نگاه دولت چهاردهم در خصوص عدالت آموزشی، تربیتی و پیگیری در قالب اردوی عملی نهضت توسعه فضاهای آموزشی و پرورشی است، اظهار کرد: در همین راستا در استان مازندران نیز به جد پیگیر این نگاه دولت، رئیس جمهور و شخص وزیر آموزش و پرورش هستیم تا عدالت آموزشی محقق شود و سرانجام برسد.

وی با بیان اینکه مازندران در حوزه اداره کل نوسازی و تجهیز مدارس ۱۵۷ پروژه در حال ساخت و یا در دستور کار قرار دارد، افزود: از این تعداد ۸۸ پروژه در قالب طرح نهضت قرار دارد که ۶۸ پروژه ساخت فضا و ۲۰ پروژه نیز تراکم بالای ۳۵ نفر در دستور کار است.

وی با اشاره به اینکه این جلسات کارگاهی با حضور مدیران آموزش و پرورش شهرستان‌ها، مناطق، معاونان و مدیران پروژه‌های مردمی برگزار می‌شود، تصریح کرد: هرکدام از این ۸۸ پروژه دارای  یک مسئول پروژه مردمی است که قرار است این اتفاق به دست خود مردم صورت گیرد.

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران گفت: ما در کنار خیرین و حامیان هستیم و هر جا که نتوانستیم از ظرفیت استاندار و خیرین استانی استفاده می‌کنیم تا بتوانیم در هفته دولت یک جشن خوب را برگزار کنیم.

کلبادی نژاد با تاکید بر اینکه عدالت آموزشی و توسعه فضا یک بخش است و یک بخش دیگر که در دل عدالت آموزشی قرار دارد کیفیت بخشی بخصوص در مدارس دولتی است، یادآور شد: برای اینکه بتوانیم امسال مدارس را در تراز سند تحول آماده کنیم توانمندسازی مدیران و معلمان در دستور کار قرار دارد.

 وی ادامه داد: در حوزه ابتدایی بحث اجتماعات و یادگیری معلمان و  طرح حامی در جهت شناسایی دانش آموزانی که نیاز به تلاش ویژه دارند در حال پیگیری است.

همچنین در حوزه متوسطه و فنی و حرفه‌ای نیز پیگیری‌های مختلفی در قالب طرح شمیم و «هر دانش آموز یک مهارت» در حال انجام است تا بتوانیم این دو حوزه را باهم ببینیم.

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران به آمادگی‌های لازم در حوزه زیرساخت دیجیتال پرداخت و گفت: حوزه زیرساخت‌ها را باید سایر دستگاه‌ها و شرکای ما مانند فناوری و اطلاعات به ما کمک کنند که در حوزه استان خوب بوده است.

کلبادی نژاد با اشاره به وضعیت مطلوب حوزه‌های امتحانی مازندران اظهار کرد: به جد همه دستگاه‌ها پای کار آمدند و ما حتی ناترازی انرژی را در زمان امتحانات دانش آموزان لمس نکردیم و سعی شد در زمان امتحانات قطعی برق پیش نیاید.