به گزارش خبرگزاری تسنیم از میاندورود، قاسم احمدی لاشکی امروز در مراسم استانی تجلیل از معلمان مازندران در اردوگاه شهدای دانش آموزی بادله اظهار داشت: بیش از ۵۰۰ هزار دانش آموز و بیش از ۴۰ هزار معلم توسط آموزش و پرورش در استان مدیریت می‌شوند که باید قدردان این دستگاه تعلیم و تربیت باشیم و در اجرای وظایفشان به آنان کمک و یاری کنیم.
وی افزود: چالش‌های آموزش و پرورش کم نیست و تا نگاه ما نمایندگان تغییر نکند بحث‌ها تکراری خواهد بود و مشکلات معلمان برطرف نمی‌شود.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی بیان کرد: اگر می‌خواهیم تغییر در حوزه آموزش و پرورش داشته باشیم باید از ادارات استانی اقدام کنیم و باید در توزیع اعتبارات ابتدا به دستگاه تعلیم و تربیت اختصاص یابد.
لاشکی در زمینه آزمون سمپاد، گفت: چرا در گذشته شورای آموزش و پرورش این مدارس را ایجاد کردند که اکنون باید به دنبال حذف آن باشیم در حال حاضر ۲۳ نوع مدرسه در کشور هستیم و اگر می‌خواهیم اصلاح، عدالت و رفع تبعیض اجرایی کنیم باید از یک جایی شروع شود.
وی گفت: در گذشته قوی‌ترین و توانمندترین افراد مسئولیت ادارات را می پذیرفتند اما اکنون تغییر رویه مشکلاتی را ایجاد کرد.
نماینده مردم نوشهر در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: در زمینه اعتبارات باید برنامه به گونه‌ای باشد یک درصد سودهای شرکت‌ها و بانک‌ها به حساب آموزش و پرورش واریز شود و این طرح در مجلس در دست بررسی است.
لاشکی افزود: در کشور ۱۰۰ مدرسه با یک دانش آموز اداره می شود زیرا نمی‌خواهیم اعتبار علمی ما خدشه‌دار شود و ۹ میلیون نفر بالای شش سال بی‌سواد داریم که همچنان پیشتاز در امر مبارزه بی‌سوادی هستیم.
وی ادامه داد: راز گذر از مشکلات امروز جامعه توجه به رکن اصلی تعلیم و تربیت یعنی معلم است که باید مشکلاتشان بررسی و برطرف شود.
لاشکی افزود: با مشکلات برجام و خروج آمریکا و ترامپ احمق از برجام قطعا مشکلات اقتصادی کمتر نخواهد شد اما اگر زیر چتر ولایت حرکت کنیم مشکلات را پشت سر خواهیم گذاشت.
/ح
